2012/05/29

【摩洛哥新聞】強化公民權 摩洛哥婦女學讀寫

台灣立報 2012.05.28 【編譯陳玫伶整理報導】


據英國《衛報》報導,摩洛哥偏遠地區婦女參加培養讀寫能力的計畫,在過程當中學習到公民權、算數和養蜜蜂技能等知識。
摩洛哥東南部達拉河谷(Draa Valley)的扎古拉(Zagora)地區,一個名為貝里祖尼(Beni Zuli)的偏遠村莊內,女孩與婦女們正在公眾活動中心上課,學生科米荷(Fatima Kadmire)講述自己因學習閱讀和寫字而帶來的改變。

今年21歲,坐在教室前方的她說:「最棒的事情是我現在可以撥打電話,用我的手機傳送簡訊,無須再仰賴其他人的幫助了。」科米荷參與的識字方案,是全國掃除文盲計畫的其中一環,扎古拉省和其他偏遠地區的女性都可參加。
她所參加的課程則由婦女發展和團結協會(Afdes)負責辦理,Afdes則隸屬於民主發展思想聯盟(Razded),該聯盟成立於2007年。
承辦單位認為,方案的目的是在教導閱讀識字的過程中,加強扎古拉省女性在經濟發展與民主進程中的地位。
參加計畫的課程時數需達到3百個小時,學員必須能掌握基本的閱讀、寫作和運算技能,同時接受社會和公民權益發展、環境和織布、烘焙與養峰等微型創業的課程訓練。
教育難深入偏鄉
課程是在桃紅色外牆的公民活動中心舉行,該中心就座落於貝里祖尼的清真寺對面,是摩洛哥第一個專門提供成人教育的社會支持中心。
公民活動中心的主要功能是彌補女性的受教障礙,在鄉村地區的婦女及女孩,因為距離學習中心或中學過於遙遠。摩洛哥鄉村中有許多女性必須離家很遠才能就學。
貝里祖尼村中總共有1萬8千人,屋舍皆為傳統土泥磚房,是一個美麗的村莊。和扎古拉省其它地區一樣,座落在雄偉的亞特拉斯山(Atlas)兩側,氣候乾旱,茂密的棕櫚樹和綠洲穿插造就了瑰麗壯觀的景色,這是扎古拉省最偏遠的村落,沿著狹窄的山邊小路開車到鄰近瓦爾劄劄特(Ouarzazate)的機場要花上2.5個小時。扎古拉省是掃盲計畫的重點地區,全省28萬人口中,超過7成人口的年齡不滿30歲。
距離貝里祖尼村落最近的中學在扎古拉市(Zagora City),距離14公里遠。當氣候炎熱程度尚可忍受、沒有因塵土不良於行的時候,主要道路經常被載貨的驢隻占據。
而貝里祖尼並沒有對外的公共交通車輛,沒有私人交通工具的人只好和其他人共乘四門的二手賓士。這些老舊的大型計程車往來於城市之間,或城市與村莊之間,每人每次繳10到15摩洛哥迪爾汗(約新台幣33至50元)的車費,但村子內的人,超過4成民眾生活在貧窮線之下,儘管車費不算貴,許多村民們仍付不起。
識字方案幫助提升村莊中的女性地位並協助脫貧,很受村民歡迎。識字課程除了在公眾活動中心辦理,在清真寺與其他公共場所也有,估計扎古拉省約有24萬名阿拉伯人和柏柏爾人(Berber)居住在難以抵達的偏遠地區,因此政府在中學附近搭建數百間校舍,給參與識字方案、離家遙遠的女學生居住,預計還會蓋更多宿舍。
提升女性社會地位
方案的主要目標之一是整合社會和經濟發展,讓科米荷和其他同樣來自偏遠地區的女性克服根深蒂固的文化與傳統限制。識字訓練鞏固她們所需的應用能力,可以作為準備微型創業的基本能力。
摩洛哥國王穆罕默德六世在2004年不顧信仰保守的強硬派阻撓,制定具有時代意義的《家庭關係法》(Mudawana),試圖解決童婚、女權、家庭暴力、童工和性販運等議題,儘管如此許多農村女性仍被視為二等公民。
從2007年至今,已經有2萬名女性受益於政府金援的識字方案,補助經費包括學費、教師訓練、教科書與文具等。教育部負責識字方案的主管娜笛荷(El Habib Nadir)表示:「趨勢已經改變,從教師教授一般標準的閱讀、寫字和計算,轉變為融入社會環境的教導。這個方案的目標是每年1百萬受益者,希望在2016年時,摩洛哥的非識字率可以降到20%。」

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