2009.06.18 萬華社大「你好，心理學」：【人格的形成與改變】

上週認識人格的意義和屬性後，本週我們繼續認識心理學家：阿德勒，如何談人格、如何解釋不同人有不同的人格。也透過網路的心理測驗遊戲，了解正式心理測驗的編製過程與實施方式。底下是今日的課程重點：

1. 阿德勒強調自我在人格發展過程中的力量，重視意識更甚於潛意識。阿德勒認為每個人在幼年期逐漸形成一種生活模式，並形成生活的主觀目標。因為每個人的生活模式不同，主觀目標也不同。

2. 阿德勒認為生活的意義在於奉獻和跟別人發生興趣和合作。

3. 認識自卑情結、優越情結與四種生活型態。

4. 了解出生續對於人格發展的影響。

5. 認識巴納姆效應，以及如何避免巴納姆效應的方法。